14-09-17

Comment transmettre la musique?

Dans le cadre d'un EPI sur l'environnement en 5°, nous avons travaillé sur la musique du Rajasthan.2 objectifs: découvrir la transmission orale de la musique notamment dans l'apprentissage des tablas grâce aux onomatopées s'interroger sur l'impact environnemental de la transmission de la musique (déchets divers, consommation énergétique, ondes hertziennes...) Echanger, partager, argumenter et débattre Les élèves ont travaillé en îlots pour chercher comment l'on peut transmettre la musique. Les idées ont fusé: concert,... [Lire la suite]

22-01-16

Musique et tradition sur le continent africain

Musique, fonctions et circonstances  Musique et tradition sur le continent africain Domaines : temps et rythme timbre et espace Oeuvre de référence Tambourinaires du Burundi    Fiches_de_cours élève   * Oeuvres complémentaires Tambours parleurs du Nigéria    http://lagbaja.com/drums/dundun.php   Chant de pilage du mil au Mali   Ikango, chant de guérison du Congo ** Projet musical   Baga giné partition  Pour travailler l'accompagnement rythmique: ... [Lire la suite]
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06-01-16

Le rôle de la musique au cinéma

 Musique et arts du visuel Rapport musique/image  dans le film "The Shining "     de      Stanley Kubrick              Objectif: découvrir la musique contemporaine à travers la bande originale d'un film Fiches de cours: fiches_élève_pdf 1 à 6 (à suivre 7, fiches prof et MAO) * Oeuvres de référence  Découverte de 4 compositeurs du XX° siècle: Wendy Carlos,  Béla Bartók,  György Ligeti  et  Krysztof Penderecki ... [Lire la suite]
26-03-15

Comment la musique se met-elle au service de la scène?

[Sortie à l'opéra de Rennes:  Monsieur de Pourceauganc de Molière et Lully] Domaine du temps et du rythme Domaine de la forme Domaine associé: timbre et espace déroulement_séquence * Oeuvre de référence Mr de Pourceaugnac 1669 comédie-ballet de Molière et Lully     fiches_élève   - fiches_prof    Entrée des Procureurs à 1'36'' Cette écoute permet de mettre en évidence la forme binaire AA BB ainsi que l'alternance binaire/ternaire.     (Bien qu'il s'agisse... [Lire la suite]
11-02-15

comment un style peut-il en intégrer un autre?

Séquence réalisée à partir d'idées proposées par ma stagiaire que je remercie infiniment. Collaboration avec le professeur d'arts plastiques   domaine du style: électro domaine du temps et du rythme: rythme d'habanera comme élément structurant domaine du timbre et espace: transcription, arrangement, remix, reprise domaine associé = la forme: citation Organisation_séquence 2 _4°__carmen__2014_2015 * Oeuvre de référence Carmen de Stromae Après une première écoute, je vous livre en vrac les commentaires des classes: ... [Lire la suite]
09-10-13

Kaguyahime : musique pulsée ou non pulsée?

Objectifs:Histoire des arts: arts de la scèneDécouverte du ballet Question transversale:temps pulsé ou non pulsé? * Oeuvre de référence"Kaguyahime", "princesse de la lune" musique: Maki Ishii                 chorégraphie:Jiří Kylián                            D'après un conte japonais du X° siècle http://japanfolklore.blogspot.fr/2008/08/kaguya-hime.html   Extraits vidéo:     ... [Lire la suite]
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11-10-12

L'art peut-il représenter le temps?

Organisation de la séquence.pdf   Domaines: Temps et rythme Successif et simultané   * OEUVRE DE REFERENCE Andante de la symphonie n°101 "l'horloge" de Joseph Haydn     Fiches élève.pdf Fiches prof.pdf   [Bien utiles pour travailler sur ces fiches: un vidéoprojecteur et le logiciel pointofix...]   Ecoutes tableau 1 fiche 4 (tempo):  Ecoutes tempo + http://www.youtube.com/watch?v=yaJympXSrAU Ecoutes tableau 2 fiche 4 (pulsation): Purcell - corps de... [Lire la suite]
17-09-10

Temps pulsé ou non pulsé?

  Temps pulsé ou non pulsé? Domaine du temps et du rythme Domaine du successif et du simultané Domaine associé: timbre et espace * OEUVRE DE REFERENCE City life, part 2 Steve Reich  fiche élève 1   fiche élève 1 pdf    fiche élève 2    fiche élève 2 pdf     Séquence   -  PDF Fiche d'évaluation.doc  Pdf   ** Projet musical Senza de Camille (version simplifiée) Senza   - pdf   - Finale... [Lire la suite]