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28 novembre 2021
Progression niveau 3° 2021 2022
Les cours sont donnés sur un semestre, de septembre à janvier, à raison d'une heure et 22 minutes ;-)
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3 avril 2020
Les chansons d'amour à travers différentes époques
Objectif: découvrir différents styles et procédés d'écriture à travers 3 chansons d'époques différentes Question transversale: A-t-on toujours chanté l’amour de la même façon? Champs de compétences évalués: Écouter, comparer, construire une culture musicale...
23 avril 2018
Différencier l'homophonie du contrepoint
9 septembre 2013
Verticalité - Horizontalité
Version 2013 - 2014... Ecoute de référence: toujours " Le chant des oyseaulx " de Clément Janequin Je vous conseille cette vidéo que je ne vais pas me priver de passer en classe!! Projet musical Camille "Allez, allez, allez" C'est à partir de cette version...
18 octobre 2012
HORIZONTALITE OU VERTICALITE ?
Organisation de la séquence.pdf Domaines: Successif et simultané Forme * OEUVRE de REFERENCE Le chant des oyseaulx de Clément Janequin Partition complète Fiches_élèves.pdf ** OEUVRES COMPARATIVES Tant que vivray de Claudin de Sermisy Ricercare de Julius...
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6 octobre 2009
Partitions de la Renaissance
Voici un lien vers le site de l'ensemble vocal Arenaï, ensemble qui s'est arrêté il y a quelques années mais dont le webmaster a laissé en ligne les partitions et autres sources musicologiques. [Site sur lequel vous retrouverez le lien vers le très utile:...
2 février 2008
Ecritures verticale et horizontale
[classique mais efficace] Objectifs: discerner l'écriture contrapuntique de l'écriture homophonique; découvrir la chanson de la Renaissance. Oeuvre de référence: Le chant des oyseaulx de Clément Janequin fiche_élève fiche_prof *** Projet musical la_petite_fugue...
30 décembre 2007
Le quatuor vocal
(Anciens programmes) Ecoute principale Marie, qui voudroit votre nom retourner d' Antoine de Bertrand , compositeur français de le Renaissance. Marie__qui_voudroit_votre_nom_retourner par le quatuor vocal Les gazouilleux L'objectif de cette séquence est...
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