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basse obstinee
8 mars 2012

A quoi bon s'obstiner?

Fiche séquence.pdf fiches_élève 1_2_et 3.pdf - fiches_élève 1_2_et_3. doc fiches_1_2_et_3_prof.pdf - fiches_1_2_et_3_prof.doc - Vidéo de "Chan chan": - vidéos présentant le très et la basse acoustique,puis le son et la salsa (illustration de la fiche...
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8 janvier 2011

Sur quelle musique dansait Louis XIV?

Sur quelle musique dansait Louis XIV?
Niveau 4ème, séquence 2: Question transversale: Musique et arts du spectacle vivant: Sur quelle musique dansait Louis XIV? Objectifs: Percevoir: L'élève apprend que l'oreille peut orienter son attention dans une direction particulière, sélectionner certaines...
7 octobre 2008

"HumanLab"

"HumanLab"
Dans le cadre de la séquence sur la basse continue, j'ai lancé une activité "MAO" en salle informatique. Je ne sais pas si c'est moi spécialement qui accumule toutes les galères ou si vous êtes tous dans le même cas, mais je trouve ce moment de plus en...
31 décembre 2007

Niveau 4ème, cycle 2: la basse obstinée.

 Niveau 4ème, cycle 2: la basse obstinée.
Quelle bonne idée d'écouter de la musique cubaine quand il pleut ou qu'il fait froid dehors... Séquence à réaliser absolument l'hiver!!! Dans le cycle central, constitué des niveaux 5ème et 4ème, on va s'intéresser tout particulièrement à l'organisation...
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