07-09-10

Sur quelle base improviser?

En chantier...   OEUVRE DE REFERENCE WHEN THE SAINTS par LOUIS ARMSTRONG et le hot five   fiche élève.doc, fiche élève.pdf     Illustration du SCAT:   *** PROJET MUSICAL WHEN THE SAINTS Partition .doc,  pdf   Enregistrements en classe, fragmentés car trop lourds: 5E when the saints  -  5E scat 2 vx  -  5B scat 2 vx - 5C scat 2vx Histoire des arts ACTION PAINTING JACKSON POLLOCK   N°26 A est au centre Pompidou Metz
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19-04-10

Le lied, bilan de séquence

Voici la séquence sur le lied au regard des  nouveaux programmes. Bilan: c'est mieux mais c'est pas encore tout à fait ça... Par exemple, ma question transversale est bien une question, compréhensible par les élèves mais elle ne tient pas compte de la problématique d'hida... Laquelle problématique vient un peu comme un cheveu sur la soupe... enfin, j'exagère un peu. Jeanne, je commence à comprendre pourquoi tu commences par l'histoire de arts... En même temps, comment envisager d'élargir une question qui porte sur "mettre en... [Lire la suite]
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21-02-10

Llibre vermell de Montserrat

  En traversant la boutique d'Harmonia mundi pour me rendre au musée de la Cité de la musique, je suis tombée sur cet excellent ouvrage que je vous recommande. Réalisé par l'ensemble Obsidienne, il présente un livret de 10 partitions et une iconographie des instruments médiévaux à partir de détails de vitraux. Un CD l'accompagne, qui nous permettra de faire entendre ces instruments rares! Vous pouvez commander ce livret sur le site d'Obsidienne.     
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16-12-09

Thème et variations

Objectifs: découvrir la forme "thème et variations"; revoir et approfondir les notions de phrase musicale abordées en 5ème; revoir et approfondir la perception des paramètres musicaux grâce à leur modification. Oeuvre de référence Sonate n°10  en Ut Majeur K. 265(thème et 12 variations sur "Ah, vous dirai-je Maman") Wolfgang Amadeus MOZART fiche élève 1.doc, .pdf Ecoutes_satellites (les extraits de partition sont projetés au tableau) Exposé réalisé par les élèves sur le piano à la suite duquel leur est distribuée cette... [Lire la suite]
23-10-09

Musique publicitaire

  Niveau 3ème, séquence 1: musique publicitaire Les spots publicitaires reprennent le plus souvent des musiques connues, le nec plus ultra constituant même à caler un slogan sur un air connu... cf les sites sur "musique et publicité" nombreux sur le net (ex ici) , la thèse de J.-PH.. Galan ou le livre de J.-R. Julien. Au travers du spot pour "Tic tac", il s'agit de s'intéresser à une musique originale, utilisant la technique de sampling que l'on retrouve dans nombre de compositions populaires ou savantes aujourd'hui.... [Lire la suite]
20-10-09

Ecriture contrapuntique

Découverte du canon et de la fugue. Oeuvres de référence 3ème mouvement de la 1ère symphonie " Titan " de Gustav Mahler.    extrait: Mahler  fugue en ré mineur de Jean-Sébastien Bach.    extrait: BACH fiche_élève 1, pdf 1, fiche élève 2, pdf 2fiche_prof_1, pdf 1, fiche prof 2, pdf 2   sujet_ténor réponse_alto_contresujet_ténor  (les élèves remarquent tout à fait la descendante du dialogue "ténor/alto" pour préparer et mettre en valeur l'entrée du... [Lire la suite]

07-10-09

Sources pour "Photo sampling"

http://musique.ac-dijon.fr/iufm/2003/index.htm pour "The sun"  d'Alex Spektor http://eden.rutgers.edu/~avinator/starwars/ pour Luke Sky Walker http://ma.tt/2004/04/mosaic/ pour George Bush   Evidemment, Arcimboldo pratiquait déjà cette technique (et sans logiciel!) au XVI!
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04-04-09

Représentation de la guerre en musique

       Oeuvre de référence Thrène à la mémoire des victimes d'Hiroshimapour orchestre à cordes Krzysztof Penderecki Thrène_1ère_partie, début : entrées décalées des groupes de cordes, sons tenus, stridents, registre suraigu = cris, hurlements 1ère_partie, suite: les sons tenus se transforment en oscillations= plaintes 2ème_partie: sons martelés (col legno)= panique, désordre 3ème_partie: glissandi des cordes= sirènes, angoisse, stupeur 4ème_partie: dissonnances, clusters Thrène, suite: divers modes de... [Lire la suite]
24-11-08

Projet pluridisciplinaire autour du hip-hop

J'ai le plaisir de vous annoncer que le projet  hip-hop est lancé! Intitulé: "Trouver son propre langage au travers différents média" Première étape: tous au spectacle! Nous nous rendrons vendredi matin, 28 novembre, avec les tous les élèves de 3ème et les 20 élèves de l'atelier danse au spectacle de danse hip-hop "Histoire courte... version longue " de la Compagnie Engrenage. Scène épurée… Univers blanc… Musique jazz… Le hip-hop rencontre le jazz. Deux modes d’expression appartenant à des époques différentes mais... [Lire la suite]
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14-07-08

Exposition Hokusai

« Depuis l’âge de six ans, j’avais la manie de dessiner les formes des objets. Vers l’âge de cinquante, j’ai publié une infinité de dessins ; mais je suis mécontent de tout ce que j’ai produit avant l’âge de soixante-dix ans. C’est à l’âge de soixante-treize ans que j’ai compris à peu près la forme et la nature vraie des oiseaux, des poissons, des plantes, etc. Par conséquent, à l’âge de quatre-vingts ans, j’aurai fait beaucoup de progrès, j’arriverai au fond des choses ; à cent, je serai décidément parvenu à un état supérieur,... [Lire la suite]
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