MUSICLIK

30-11-19

Jeu de quête pour découvrir la musique médiévale

Sur plusieurs séances et en équipes, les élèves découvrent le plain-chant, la monodie accompagnée

et la polyphonie, la danse, les chansons de troubadours et de trouvères

ainsi que les instruments de l'époque médiévale.

Cette série de quêtes aboutit à l'interprétation de la chanson

Robin par l'âme ten père d'Adam de La Halle

et donne lieu à des fiches de cours et exercices de perception complémentaires,

suivis d'une évaluation sommative.

 

Fait avec Padlet

 

Organisation par équipes de 5 ou 6 élèves

chaque équipe correspond à un chevalier et à une couleur et doit choisir son cri de guerre ;-)

 

 1 2

 

IMG_0006

 

Quelques réalisations d'élèves:

quête de Bordeaux

 

Dies irae élèves

 Réalisation de la basse danse: quête de Clermont

 

Tableau de suivi des équipes:

tableau de suivi

 

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01-09-19

Plans sonores

Comment s'élabore l'architecture d'une oeuvre?

Objectif:

découvrir les différentes couches sonores qui constituent une oeuvre

et comment elles peuvent la structurer 

Oeuvre de référence

Franz Schubert

Trio à cordes n°2 en Mi bémol majeur opus 100

Oeuvres complémentaires

Amir, Henri Texier

Le cygne, Camille Saint-Saëns

Boléro, Ravel

Don't worry, be happy, Bobby McFerrin

Projet musical

2019-2020

Te parler pour rienHoshi

 

Hoshi

Hoshi_Te_parler_pour_rien_partition_DO .Finale 2008

Hoshi_Te_parler_pour_rien_partition_Réb . Finale 2008

 

Hoshi_te_parler_pour_rien pdf   Hoshi_te_parler_pour_rien_en_DO.pdf

 

 

2018-2019

River,  Ibeyi

 

image-2014-08-29-a-15

 

River élève.pdf - River élève.docx

Histoire des arts

Les Ménines, Velasquez

menines_large

 

Padlet de la séquence:

 

Fait avec Padlet

 

Rentrée 2019

Bonne rentrée à tous!

Plein de bonheurs au quotidien avec les jeunes!

https://www.facebook.com/demotivateur/videos/505532583584580/?t=6

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04-06-19

Partitions de chant proposées par niveau

Pour la classe de 6ème:

Pour la classe de 5ème:

 

Pour la classe de 4ème:


Pour la classe de 3ème:

30

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25-05-19

Comment composer avec presque rien?

 

OEUVRES DE REFERENCE

 

Philip Glass

Façades

Fiche de cours Façades pdf

North star

merci à  Edmusicale pour son analyse en ligne:

 Fiche élève_North_star .doc

Fiche élève North star .pdf

ou google doc à réaliser à la maison:

https://docs.google.com/forms/d/12YY1GXtFUrTlvohPQO5R7bV2MrRukOYQpnZr7u0Pp1Y/edit

 

Steve Reich

Piano phase

Fiche élève_Piano_Phase .doc

 Fiche élève Piano_Phase .pdf

 

 ** 

PROJET MUSICAL

Sweetbox

Everything's gonna be alright

Projet_musical_1.doc

Projet_musical_1.pdf

 

 https://education.francetv.fr/matiere/musique/quatrieme/video/johannes-sebastian-bach-aria-de-la-suite-en-re

 

Projet musical 2 de création

réaliser une bande son de RAP

à la manière de Sweetbox

Everything's gonna be alright

Tuto_p1.odt     Tuto_p2.odt

Tuto_p1.pdf    Tuto_p2.pdf

 

Vérifier que la musique choisie par les élèves est bien à 4 (ou 2 temps)

Vérifier le sample

Signaler s'il y a une levée (pour la boucle)

auto_éva_création_boucle

ex_prof_sample_canon_de_Pachelbel

 

TRAVAUX d'ELEVES:

Louise_et_Romane_final

Thibaud_Yaël_final

Clarisse_et_Chloé final